sábado, 26 de septiembre de 2015

FICHAS DE OBSERVACIÓN

QUERIDAS HIJAS AQUÍ LES PUBLICO DOS FICHAS PARA LA EVALUACIÓN DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS E HISTORIETAS. SIRVANSE IMPRIMIR UN GRUPO  Y DE ESA MANERA PODER DISPONER DE ELLAS  CUANDO CORRESPONDA.


FICHA DE OBSERVACIÓN – PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Competencia
Producción de textos escritos  (Informe)
Capacidad:
Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura
 Indicador:
Escribe variados tipos de texto, sobre temas diversos con estructura textual compleja a partir de sus conocimientos previos y fuentes de información.
Indicadores
Creatividad
· Narra hechos con singularidad, novedad y autenticidad.
· Aplica creativamente los recursos expresivos.

Coherencia y cohesión
·  Plantea hechos e ideas que se relaciona unos con otros.
·  El texto posee estructura y características propias, guardando relación entre sí.

Adecuación
·  Ajusta su texto al propósito y a la naturaleza del tema.


Corrección ortográfica y gramatical
·  Aplica en forma correcta, las normas ortográficas y gramaticales de la Real Academia de la Lengua Española.



FICHA DE OBSERVACIÓN - HISTORIETA
  Competencia:
Producción de textos escritos
Capacidad:
Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura
 Indicador:
Escribe variados tipos de texto, sobre temas diversos con estructura textual compleja a partir de sus conocimientos previos y fuentes de información.
Indicadores
4
3
2
1
1. La historieta relata una sucesión de hechos con inicio, nudo y final.




2. La redacción de los textos guarda relación con las imágenes.




3. Usan adecuadamente los elementos de las historietas. (Onomatopeyas, movimientos cinéticos, globos, encuadres, etc.)




4. La tipografía y el texto es claro y respeta el orden para la lectura.



5. El trabajo se entrega oportuna y prolijamente.



martes, 15 de septiembre de 2015

EL PICTOGRAMA

¿QUÉ ES UN PICTOGRAMA?
Un pictograma es un signo icónico que en su elementalidad visual transmite un significado con simplicidad y claridad, más allá de las fronteras culturales, lingüísticas o cognitivas.
Es una imagen o símbolo que representa un ser o una idea , pero no palabras o frases fijas que los signifiquen. la finalidad de un pictograma es la de traer a la mente unas imagen o una sensación.
 Elementos básicos del pictograma

1.  Referente.- El referente de un pictograma es lo que se representa, es decir, a lo que hace referencia ese pictograma a nivel semántico. El referente es el “objeto real" o “concepto” del cual hace mención el signo.

2. Ítems gráficos.- Son formas gráficas singulares que combinadas entre sí configuran un “todo organizado” para lograr la representación del objeto tomado como referente. En este sentido, un pictograma está formado a partir de la articulación y relación de un conjunto de ítems gráficos. 

3. Comprensión.-  Un pictograma debe ser ante todo comprendido por el mayor número de gente posible (independientemente de su formación, capacidad cognitiva o idioma),
 El signo debe explicarse por sí mismo, debe ser reconocible y su significado debe ser unívoco.

4. Legibilidad.-  Un pictograma debe construirse con reglas que le permitan mantener una coherencia visual (especialmente partiendo de la idea de que un pictograma es parte de un sistema) atendiendo a tamaños, grosores, espacios, etc., y a que pueda verse en condiciones adversas (desenfocado, simulación de percepción a distancia, lateralización, dimensiones mínimas, oclusión visual, etc.) Para su legibilidad inmediata deberá tenerse en cuenta una buena definición de formas y contrastes cromáticos.
Ahora les presento un ejemplo de pictograma sencillo.


 Este es un ejemplo sencillo  y simple de pictograma, como te darás cuenta  se puede adecuar va cualquier tipo de texto, 
EN ESTE CASO TU LO APLICARAS A LA OBRA QUE ESTÉS LEYENDO EN ESTE MES.
OBRA: CUENTOS/ABRAHAM VALDELOMAR( EL VUELO DE LOS CÓNDORES) PRIMERO DE SECUNDARIA

OBRA: FUENTE OVEJUNA/ LOPE DE VEGA—TERCERO DE SECUNDARIA

domingo, 6 de septiembre de 2015

INFORME DE TRABAJO

INFORME DE TRABAJO
Es un documento que se utiliza para dar a conocer el resultado de algún trabajo. El texto del documento lleva capítulos,  apartados,  conceptos específicos o simplemente el nombre de cada' información que se esté efectuando. En muchas ocasiones quien solicita el informe proporciona un formato especial.
Realización del Informe
Un Informe escrito consta de las siguientes partes:
1. Portada
2. Índice  
3. Introducción
4. Objetivos
5. Cuerpo o Desarrollo del trabajo
6. Conclusiones
7. Bibliografía o Cibergrafía
1. Portada
En esta parte presentas tu información personal (nombre, curso, cargo, etc.) y la de la institución o persona al cual va dirigido el informe. Según la estructura que prefieras utilizar puede varian el orden de los datos, por ejemplo yo te presento una portada con normas APA:
2. Índice 
Se realiza con el fin de presentar el orden del trabajo y su extensión, se numera cada una de las paginas, iniciando desde la portada (la cual no se incluye en la tabla de contenido ni se le coloca número al final de la página) El conteo inicia con la introducción, seguido de los objetivos y así sucesivamente. Se tienen en cuenta los subtítulos importantes en la tabla de contenido y se les pone frente al número de página correspondiente.
3. Introducción
Aquí se hace una presentación preliminar del informe, en el cual se explica por qué, para qué y para quién ha sido realizado, además se explica un poco de trata el tema a exponer en el informe, este no debe contener muchos detalles porque se repetiría en el desarrollo real del informe, hay que ser cuidadosos con esta presentación.
Aquí tengo un ejemplo de una introducción que yo hice para un trabajo sobre la comunicación, es corta pero igual puede servir para ilustrar un poco la situación:

"Este informe está enfocado a presentar de manera precisa una interpretación de la comunicación, teniendo en cuenta su definición, componentes, aspectos y procesos relevantes para que se dé, desde una perspectiva amplia, teniendo en cuenta su pasado, su presente y su futuro. Tener un entendimiento de la comunicación en su sentido más puro, implica hacer un ejercicio de lectura profundo y de recopilación de varias fuentes, buscando exponer una relación clara en el concepto, abarcando por supuesto, la comprensión lectora del autor.
Cabe mencionar que el proceso de comunicación ha permitido el desarrollo del ser humano a través de la historia, ya que su uso facilita la creación y mejora de nuevos elementos, además de proveer y extender globalmente las ciencias que existen. La información se divulga gracias a la comunicación, sus redes conectan a las personas, haciéndolas participar de forma directa o indirecta en el proceso, proporcionando un intercambio de mensajes e ideas.
En cuanto a la parte académica de este informe, el docente se encuentra comprometido con la orientación y evaluación de esta actividad, con la cual se lograría superar procesos pendientes con el área a cargo. El compromiso sobre este informe de lectura es vital para favorecer el aprendizaje y la aplicación correcta de los conocimientos adquiridos durante la formación.
Se espera dominar los conceptos y teorías leídas para dar a conocer lo más representativo de la comunicación. Este proceso enriquecerá al autor, pues le proveerá nuevos conocimientos y le hará mejorar su comprensión y redacción"
4. Objetivos
Si el informe requiere de un solo objetivo, este debe abarcar con profundidad el para qué se realiza, en el caso del informe de comunicación que hice mi objetivo fue el siguiente:
Objetivo general
·         Analizar las principales características de la situación de las especies  que hacen su hábitat en las lagunas de Mejía.  
Objetivo específico:
•             Indagar información sobre el tema.
5. Cuerpo o desarrollo del informe
Se desarrolla el objetivo, se explica y se expone completamente el objeto de estudio o de consulta, relacionando las citas y autores correspondientes cuando se haga uso de expresiones copiadas de un texto.
De forma personal una buena forma de desarrollar el tema de informe es iniciar con la definición, de la cual se pueden obtener dos o tres diferentes con varios autores y de ahí partir a explicar que comprensión ha dejado.
Se puede continuar con los tipos, elementos, aspectos relevantes que lo conforman, así como con sus características principales, explicándolas con tus propias palabras, un poco de historia, repercusiones en la sociedad (si las tiene). Al finalizar puedes presentar un pequeño resumen de lo que has aprendido del informe.
Es importante resaltar que las citas de los autores van en letra cursiva y entre comillas, ya sea que le agregues una nota al pie de página o incluyas el autor y el año inmediatamente seguido del texto tomado.
6. Conclusiones
Son el recuento final del informe, se destacan los aspectos más importantes y relevantes en ideas no muy extensas. Pueden ser varias pero no sobrepasar más de 8.
7. Bibliografía o Cibergrafía
Con este aspecto se verifica que efectivamente se ha consultado sobre el tema y se entregan las fuentes de donde se ha sacado la información. Dependiendo de las normas de presentación que sigas debes acoplar tu bibliografía o cibergrafia.
La bibliografía consta de textos como libros, revistas, artículos, tesis, manuales, etc., que son sacados de la biblioteca y que son físicos o electrónicos (electrónicos siempre y cuando estén completos y sean originales).

La cibergrafia son todas las páginas web, archivos web utilizados para la investigación, es bueno que cuentes con una cibergrafia confiable, es decir que tenga autor y fecha de publicación por lo menos.